這兩週延續上次的教學觀摩，
觀摩的是二，三，四，五年級各一班。
二年級的彈性課程，
老師利用了繪本說故事，讓小朋友們邊聽邊理解其中的道理；
另外，也因為我去觀摩，老師也讓我和小朋友們進行遊戲，
遊戲內容主要是彼此間相遇的禮貌行為和簡單的問答，還滿有趣的。
三年級，則是聽國語以及數學。
只是不知道是不是下午剛睡覺的關係，整個班級就很安靜，
第二節一到整個又活了過來，也比較有踴躍發言。
由於自己的輔導老師是女老師，
所以五年級的教學觀摩是去看男老師的，同樣的也是數學國語。
去的時候「受到熱烈的歡迎」，小朋友HIGH的跟甚麼一樣，
要不是老師來制止幫我脫身，恐怕第一節沒辦法正常上課。
兩節課下來，班級的情緒非常高昂，厲害的是，老師教的也都有吸收進去。
四年級的數學，則是和我們一起在校實習的老師的教學演示。
上的是數學的乘法，厲害的是他利用了現在Facebook上的開心農場來教學。
上起課來有板有眼的，不過可能還是要提醒自己，課堂中甚至是和小朋友的對話中，
用字遣詞還是要多多注意。
幾堂教學觀摩下來，其實教書方法大同小異，看怎麼加些新奇的東西去點綴。
電子白板真的很方便，不需要一直寫黑板或用圖卡，教生字的時候最為明顯。
而且有趣的是，班級氣氛會跟著級任老師來走：
遇到的如果是比較文靜的老師，班級氣氛就會乖乖的，安安靜靜的；
遇到的如果是比較活潑的老師，班級氣氛就會很活潑熱鬧的不得了。
至於是不是真的，哈哈，可能帶久了才會知道吧！
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