2010年3月4日 星期四

實習計畫書

壹、實習生基本資料

姓       名:張晉豪
畢業學校:國立嘉義大學
畢業系所:應用數學系
畢業班別:四年甲班
住        址:602嘉義縣番路鄉下坑村菜公店50號
聯絡電話:( 05 )2591219  或    手機:0958-074219
電子信箱:wbjc1121@yahoo.com.tw
行政實習:總務處(為主)
實習班級:五年四班
興        趣:打籃球,聽音樂,旅遊。

實習指導學校:國立嘉義大學
實習學校:嘉義市垂楊國小
學校地址:(600)嘉義市西區垂楊路605號
電      話:05-2853151
傳      真:05-2854960
校      長:張英裕校長
教務主任:吳永靖主任
實習指導教授黃繼仁博士
級務實習輔導教師:李瑩君老師
行政實習輔導教師:李靜宜老師
實習期間:民國 99年2月1日至民國99年7月 31日止


貳、實習學校簡介

(一) 校址:(600)嘉義市西區垂楊路605號
(二) 校地總面積: 30250 平方公尺
(三) 校齡:自民國31年9月25日迄今,已68年。
(四) 班級數:

             年級      一    二    三    四   五   六   幼稚園   特教班    合計

           班級數     6      6      7     7    6     7       2            1         42
(五)教職員工編制:

             職稱 校長 主任 教師 護士 幹事 職工 廚工 實習教師 合計

             人數   1     6      61     1    1     7      6         3         86


參、實習班級簡介

班級:五年四班
人數:男生15人,女生15人,共30人
導師:李瑩君老師
經營目標:自動自發,團隊合作。
特色: 提倡民主風氣,發揮個人特長,凝聚班級意識,彼此團結合作。
經營理念:
1. 老師所持的是開放的教育方式,讓學生能夠發揮自己的能力與創意,在此大原則之下,盡自己的本分,做好該做的事,養成學生獨立自主的能力與負責的處事方式。
2. 比起學業,老師更在乎學生習得做事的方法與態度,尤其是「誠實」,做錯事情自己先承認,由學生想出補救方式並從中自我反省。


肆、實習目標

一、 培養各種教學相關能力與技巧,整合教育理念與實務應用,培養有效教學的能力與班級經營的技巧。
二、 累積教育行政經驗,培養溝通協調能力與技巧,培養良好的校園人際關係。
三、 積極參與各項研習,充實自我學習領域,強化多元及終身學習的理念。
四、 培養教育專業精神,保持教育熱誠,堅定教育信心及充實教育專業知能。
五、 撰寫實習反省心得報告,增進自我省思探究能力。


伍、實習項目月程表

99.2.1~99.2.28【2/22 開學日】
行政實習:
1.認識學校的行政組織,各處室的業務範圍及工作內容。
2.認識各處室的行政人員。
3.至總務處見習,了解與協助辦理各組業務。
【各處室總務處】

教學實習:
1.認識學校願景、特色、作息、學校文化、學生文化及社區文化。
2.熟悉工作場所。
3.閱讀與教學策略、教材教法相關之書籍。

99.3.1~99.3.31
行政實習:
1.支援學校重要活動。
2.各處室辦理大型活動,需支援時,見習與協助辦理活動。
3.觀摩與見習實習輔導教師的導護工作。
【各處室】

研習活動:
1.與實習輔導教師共同參加學年會議、領域會議。
2.撰寫實習心得。
3.整理實習成長檔案。

教學實習:
1.與實習輔導教師討論完成研擬半年之實習計畫。
2.觀摩輔導教師任教科目之教學技巧。
3.協助批閱學生作業。

級務實習:
1.擔任實習輔導教師之助理並觀摩老師之班級經營方式。
2.見習班級活動。

99.4.1~99.4.30
行政實習:
1.支援學校重要活動。
2.各處室辦理大型活動,需支援時,見習與協助辦理活動。
3.觀摩與見習實習輔導教師的導護工作。
【各處室】

研習活動:
1.與實習輔導教師共同參加學年會議、領域會議。
2.參加返校座談。
3.撰寫實習心得。
4.整理實習成長檔案。
5.週三教師研習。

教學實習:
1.繼續觀摩實習輔導老師之教學。

級務實習:
1.參與班級活動。
2.觀摩實習輔導老師級務處理方式。

99.5.1~99.5.31
行政實習:
1.支援學校重要活動。
2.各處室辦理大型活動,需支援時,見習與協助辦理活動。
3.觀摩與見習實習輔導教師的導護工作。
【各處室】

研習活動:
1.與實習輔導教師共同參加學年會議、領域會議。
2.參加返校座談。
3.撰寫實習心得。
4.整理實習成長檔案。
5.週三教師研習。
教學實習:
1.每週進行教學活動。
2.辦理教學觀摩。

級務實習:
1.繼續觀摩實習輔導教師之級務處理。
2.擔任輔導教師之助理助處理班級級務參與班級活動。

99.6.1~99.6.30
行政實習:
1.支援學校重要活動。
2.各處室辦理大型活動,需支授時,見習與協助辦理活動。
3.觀摩與見習實習輔導教師的導護工作。
【各處室】

研習活動:
1.與實習輔導教師共同參加學年會議、領域會議。
2.參加返校座談。
3.撰寫實習心得。
4.整理實習教學成長檔案。

教學實習:
1.每週進行教學活動。
2.辦理教學觀摩。

級務實習:
1.繼續觀摩實習輔導教師之級務處理。
2.擔任輔導教師之助理協助處理班級級務,參與班級活動。

99.7.1~99.7.31【7/3 休業式】【7/31實習結束】
行政實習:
1支援處室期末作業。
2.觀摩與見習實習輔導教師的導護工作。
3.支援暑假各處室相關活動與業務。
【各處室】

研習活動:
1.與實習輔導教師共同參加學年會議、領域會議。
2.撰寫實習心得。
3.整理實習成長檔案。

教學實習:
1.觀摩與見習期末評量工作。
2.教學檔案總整理。

級務實習:
1.觀摩、見習與協助處理期末簿冊的整理。
2.擔任輔導教師之助理,協助處理班級級務,參與班級活動。


陸、實習評量

一、 教學實習(含至少一次教學演示)成績占實習總成績百分之四十。
二、 導師(級務)實習成績占實習總成績百分之三十。
三、 行政實習成績占實習總成績百分之二十。
四、 研習活動成績占實習總成績百分之十。

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